Efter mycket slit har jag nu tagit fram en IKT-strategi för arbetslaget. Den arbetsgrupp som vi var från början fungerade väl inte riktigt och eftersom jag är den drivande i dessa frågor blev det att jag arbetade fram en strategi, som efter att den granskats, och förändras, efter att arbetsgruppen tittat på den, presenterades för arbetslaget
Vi är ett stort arbetslag, över tjugo lärare. Detta försvårar allt förändringsarbete på programet. Naturligtvis fanns det en handfull lärare som inte ville veta av någon strategi som skulle tvinga dem att se över sitt arbetssätt.
Det finns en, nej två, galna idéer bland lärare:
1. Man måste komma överens om allting och om man inte gör det står man fast vid det gamla
2. Det som händer innanför den stängda klassrumsdörren har ingen annan än läraren och eleverna något med att göra
Att alla ska vara överens är samma sak som att alla har veto. Därmed blir det de trötta desillusionerade lärarna som utvecklat ett nejsägarsystem som äger utvecklingen. Jag har inte tid att vänta på dessa. Om skolan ska utvecklas, förbättras och bli ett ställe där ungdommar finner kreativitet och lust till lärande (vilket slitet uttryck) måste det finnas en tydlig och proffesionell styrning av verksamheten
Jag förespråkar inte att hytt och mytt ska lägga sig i hur profesionella lärare sköter utbildningen men dessa två dogmer hämmar utvecklingen i den svenska skolan. Arbetsgivarna ska ge blanka tusan i lärarnas arbetstider och annat men de ska naturligtvis ha makt att styra utvecklingen för att modernisera skolan.
Kan inte låta bli att kommentera ditt inlägg som jag tycker är jätteviktigt. Skolans utveckling är en ledningsfråga och det du beskriver har jag sett alltför ofta när jag besökt skolor. Därför är det viktigt att ha en rektor som är digitalt kompetent 8 tipsa gärna om kursen) och tar sitt ledaransvar.
SvaraRaderaLåt inte "förändringsobenägna gnällspikar" styra i skolan utan vägra ge upp, för tiden arbetar för dig. Sök stöd hos skolledningen eller ännu högre upp, om det behövs. Skaffa dig bundsförvanter bland kollegor och stöd varandra. Och framför allt - ge inte upp!
... hälsar Margareta
Något ärrad tar jag mig ann fortbildning i arbetslaget för att få igång utvecklingsarbetet på IKT-området och ett par av mina kollegor har börjat läsa denna kurs.
SvaraRaderaDen dagen jag ger upp är den dagen jag har arbetat min sista arbetsdag som lärare ;-)
Mvh Mattias